注重警示教育，是我们党的优良传统。近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，强调“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏”。前车之覆，后车之鉴。当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，我们要深化运用由风及腐案例，避免案例通报多、深度剖析少，泛泛而谈多、精准画像少，短期震慑多、长期浸润少等现象，让中央八项规定精神深入人心，成为日常习惯和自觉遵循。

深度剖析。案例的价值不在于简单陈述错误，而在于构建一面能够照见思想根源、行为逻辑与制度漏洞的立体“明镜”。对于违反中央八项规定精神的典型案例，要横向剖析“四风”问题的具体表现，将其置于政治生态、文化土壤、制度环境的复合坐标系中，探讨是违规吃喝的享乐主义，还是调研走形式的官僚主义，准确识别表象下的价值观扭曲，也纵向追溯违纪轨迹，从收受伴手礼时“下不为例”的自我麻痹，到接受宴请时“人之常情”的心理妥协，再到重大决策中“投桃报李”的利益勾连，精准研判量变到质变的临界点，突破“知其然而不知其所以然”的局限，真正把纸上的教训、耳里的听闻，变为立于身前且折射多重问题的“明镜”。

精准施教。警示教育要警惕“大水漫灌”，避免案例选择“泛化”，只用“一个方子治百病”。要突出精准性，根据案件涉及的层面、领域和类型，联系不同党员干部实际，既关注领导干部、班子成员，加强权力监督教育，又关注一般干部、基层干部，强化纪律规矩教育。要把握时间点，在节日假期等“四风”问题高发期，在干部入职、入党、提拔等成长关键期，对多发问题、同类问题产生发展的因素进行深入剖析和警示。要挖掘好案例，用身边事生动教育身边人，推动人人都摒弃“看客心态”，引起教育对象同频共振，实现查处一案、警示一片、治理一域的良好效果。

长效固本。中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠。要持续用警示教育擦亮中央八项规定“金色名片”，推动党员干部进一步把头脑中不正确的“一闪念”“不经意”消灭在萌芽状态。要建立案例资源库动态更新机制，定期收集享乐奢靡歪风、顶风违纪行为、隐形变异新动向等违反八项规定精神典型案例，绘制好“四风”问题演变图谱，形成视频和文字资料库。要创新沉浸式教育方式，聚焦舌尖上的浪费、车轮上的腐败、会所里的歪风等突出问题，打造警示教育基地，让党员干部在实地课堂里直观感受到违纪违法的代价，敲响拒腐防变的思想警钟。（作者：李书涵）